Se former en IA

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 621

Aborder l'intelligence artificielle générative (IAG) sous l'angle de l'EMI. En quoi l'IA modifie nos rapports à la recherche et à la production d'information? Développer une culture des sources, prévenir de la désinformation, aborder les nouvelles formes de récit avec les IA. Créer des situations d'apprentissages interrogeant l'éthique, les biais, les droits relatifs aux données et au respect des droits d'auteur.

Modalité : Présentiel

Durée : 9 heures

Places : 25

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 589

Formation proposée sur un mercredi après midi et un vendredi Avec la Maison pour la science Paris-Ile-de-France et le centre d'IA de Sorbonne Université, les participants vivront une mise en situation pour comprendre le fonctionnement des intelligences artificielles. Des experts présenteront les usages des IA dans différents domaines scientifiques et les questions éthiques qu'elles soulèvent (biais, droit, etc.). Des échanges entre pairs sur la transposition à la classe complèteront cette formation.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 15

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 613

S'initier à la création de parcours, gabarits et paramétrages sur la plateforme ELEA. Scénariser un parcours pédagogique constitué de ressources et d'activités variées, avec ou sans l'IA. Apprendre à mettre en place le suivi des activités et des résultats des élèves. Découvrir les possibilités de cocréation, de collaboration en équipe, toutes disciplines confondues.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 92

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 662

Connaître le cadre d'une utilisation raisonnée, éthique de l'IA et les usages pédagogiques recommandés pour mieux l'intégrer dans ses cours. Apprendre à concevoir des contenus pédagogiques et scénariser ses cours avec l'IA pour optimiser la mémorisation, la guidance, la différenciation. Former et donner des repères aux élèves pour une utilisation raisonnée et critique de l'IA dès la 4ème

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 175

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 628

Formation permettant d'appréhender les évolutions sociétales et culturelles liées au développement de l'intelligence artificielle. Définition de l'IA, histoire de ses prémices. Exemple d'utilisation de l'IA avec les partenaires culturels. Les conférences, les rencontres et les visites proposées permettront également une approche sociale, philosophique et éthique qui questionnera les limites et les évolutions futures de ces technologies.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 30

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 585

La formation permettra d'appréhender les enjeux multiples des usages de l'IA dans la création artistique. Aborder les spécificités de l'IA générative appliquée aux musiques écrites et improvisées, à la création sonore et à la composition. Découvrir des outils numériques pour un usage pédagogique, critique, éthique et raisonné de l'IA. Conférences, visites et ateliers de pratique. Pas de pré-requis nécessaires. Développer des projets en partenariat. Formation qui aura lieu courant février 2026.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 25

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 574

Proposition de différents outils numériques et mise en situation immédiate des stagiaires. 3h en présence le premier jour + 3h en distanciel asynchrone + 6h en présence le dernier jour. Une partie sera dédiée aux usages pédagogiques de l'intelligence artificielle. Entre les deux dates en présence, les stagiaires devront compléter un parcours sur Magistère : c'est la partie en distanciel asynchrone.

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 15

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 601

Réflexion sur les transpositions didactiques et les enjeux pédagogiques propres aux SES.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 25

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 582

Procéder à un état des lieux des connaissances Mutualiser les pratiques numériques et de différenciation existantes Observer et manipuler les outils de l'intelligence artificielle au service des apprentissages de l'élève. Elaborer des ressources concrètes

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 15

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 612

Ce module propose de découvrir l'utilisation d'outils d'IA générative pour accompagner la conception de séquences pédagogiques différenciées et innovantes. Il met l'accent sur la création de contenus adaptés à la voie pro et la prise de recul critique sur les outils mobilisés.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 604

L'intelligence artificielle (IA) ouvre de nouvelles perspectives pour l'enseignement des mathématiques. Ce webinaire propose de découvrir comment l'IA peut accompagner l'enseignant, à la fois dans la création de contenus pédagogiques et dans son utilisation en classe avec les élèves. Exemples concrets: génération d'exercices personnalisés, analyse des apprentissages, ou encore outils interactifs pour favoriser l'engagement des élèves.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 100

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 606

Formation le mercredi Dans ce module, le stagiaire est invité à interroger l'IA dans l'environnement informationnel des élèves et à en questionner les enjeux pour en maitriser les usages. Une attention est portée à la nécessaire progressivité des apprentissages comme aux différentes modalités d'évaluation selon les usages. La formation des élèves à l'esprit critique est donc centrale dans ce module de formation. Le module propose enfin des pistes pédagogiques concrètes pour mobiliser l'IA dans un projet interdisciplinaire auprès d'un groupe d'élèves tout en soutenant leur autonomie.

Modalité : Hybride

Durée : 15 heures

Places : 90

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 607

Quels gestes professionnels dans le travail hors la classe en utilisant les outils numériques (en particulier ceux à disposition dans les ENT) ? Un usage raisonné et responsable des IA génératives sera aussi abordé, comme outils du pédagogue (avec un regard critique sur les utilisations possibles). Après un apport théorique une grande partie de la formation sera consacrée à la mise en pratique et au travail ; réflexif sur les productions réalisées.

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 60

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 673

Comprendre les enjeux et opportunités de l'intelligence artificielle (IA) en EPS. Explorer des outils IA accessibles et adaptés à l'enseignement de l’EPS. Apprendre à concevoir une application simple et sur mesure pour le suivi et l'amélioration des performances des élèves.

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 90

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 585

L'intelligence artificielle en éducation musicale : comment tirer parti de cet outil, pour le professeur et les élèves.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 60

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 588

La simulation multiphysique Simscape-Simulink-MATLAB et l'étude comportementale des systèmes et le prototypage via des cibles Arduino. Implication des élèves dans l'analyse des phénomènes physique observés et motivation dans la réalisation de prototypes matériels pilotés par des modèles numériques. Les STEM (Science, Engineering and Mathematics) : développer l'aspect scientifique des phénomènes observés. Étude et exploitation des résultats de simulation numérique. Argumentation scientifique et technique qualitative et quantitative au regard des éléments du cahier des charges et des spécifications attendues. Réalisation de prototype multiphysique complet autour de carte Arduino et de système mécatronique, synthétisant l'ensemble des briques prototypes déployées.

Modalité : À distance

Durée : 12 heures

Places : 15

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 599

Maîtriser les enjeux et les usages de l' IA pour mieux guider et accompagner les élèves en cours d'anglais.La formation s'adresse aux collègues de collège et lycée.

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 56