Ce temps de partage a permis d’apporter aux équipes des ressources supplémentaires et de continuer la réflexion sur la mise en œuvre de leur projet, quelques mois après son lancement. Il s'agissait de mesurer le chemin parcouru et les ajustements inhérents à tout projet pédagogique.
Ont été organisés des temps individuels mais aussi des temps collectifs qui permettent de se soutenir, de prendre des pistes des uns et des autres sur des difficultés ou des interrogations communes. Ce moment de réflexion et d'analyse en intercatégoriel (personnels de direction et enseignants) a permis de travailler ensemble sur des enjeux pédagogiques. Tous les participants ont apprécié ce temps de réflexion sur des éléments clés de l'innovation : faire collectif, documenter par les traces, s'appuyer sur la recherche et mesurer les effets.
Cerise sur le gâteau : des élèves de la webradio du collège Jules-Ferry de Joinville-le-Pont (94), accompagnés par leur professeure, ont interviewé les équipes pour mieux comprendre leur projet et les objectifs. Vous pouvez écouter les deux capsules réalisées ici :
Mise à jour : juillet 2026



