Les 40 laboratoires de mathématiques actuellement implantés dans des établissements sur l’ensemble de l’académie constituent un véritable réseau d’innovation et de réflexion pédagogique, principalement implanté dans des collèges.
Le travail s’organise autour de différentes thématiques comme les automatismes, l’appétence pour les mathématiques, les liaisons inter-cycles, l’égalité filles garçons, etc.
Les différentes ressources mises à disposition des enseignants facilitent la transposition de ces réflexions pédagogiques en classe.
Ces laboratoires ont pour ambition de repenser et dynamiser l’enseignement des mathématiques en répondant aux enjeux actuels de l’éducation et en s’adaptant aux besoins spécifiques des élèves et des enseignants.
Grâce à leur implantation dans l’ensemble de l’académie, ces 40 laboratoires constituent un levier important pour fédérer les acteurs de l’éducation autour d’une ambition commune : transformer l’enseignement des mathématiques pour mieux répondre aux défis de demain.
Mise à jour : février 2025