Concours national de la Résistance et de la Déportation (CNRD) 2026

Découvrez les lauréats du CNRD au niveau académique. Bonne chance aux élèves dont les productions concourent au niveau national.

Créé en 1961, le CNRD demeure le concours scolaire auquel participent le plus les collégiens de 3e et les lycéens d’établissements généraux, technologiques et professionnels. Composant essentiel du parcours citoyen de l'élève, ce concours s'appuie sur l'enseignement de l'histoire et des mémoires, de la Résistance et de la Déportation. Il vise à développer chez les élèves la connaissance de cette période historique pour stimuler une réflexion civique autour des valeurs qui nous unissent. Chaque année, un thème est défini, pouvant faire l'objet d'un véritable travail interdisciplinaire et de démarches d’enquête, souvent avec les services d’Archives.

En lien avec le 80e anniversaire du procès de Nuremberg, le thème de la session 2025-2026 était : « La fin de la Shoah et de l’univers concentrationnaire nazi. Survivre, témoigner, juger (1944-1948) ».

Les devoirs individuels réalisés par des élèves et les travaux collectifs effectués par des classes ont d’abord été sélectionnés par un jury départemental dans les DSDEN. Puis, ceux qui ont passé cette étape, ont été examinés par un jury académique qui félicite chaleureusement les élèves, les professeurs et les établissements lauréats, pour la qualité de leur réflexion, mais aussi pour la grande diversité des productions qui allient un important travail de fond et une grande créativité dans les objets pensés et réalisés. Les interventions des élèves ont mis en valeur cette diversité et ces engagements remarquables, célébrés par l’académie et les partenaires du concours, comme le Mémorial de la Shoah, l’AFMD, la fédération André Maginot, le Souvenir français, l’ONaCVG.

Les lauréats et leurs enseignants se sont retrouvés le 4 juin pour une cérémonie académique de remise des prix du CNRD 2026 qui s’est tenue sous la présidence du recteur. Tous étaient ravis de présenter leurs travaux et de découvrir ceux des autres. Des livres et des diplômes ont été remis aux lauréats.

Palmarès

 

L’ensemble des travaux des lauréats académiques est proposé au jury national.

Catégorie 1 - Individuel lycée

  • Eva H., lycée Galilée, Combs-la-Ville (77)
  • Antonin G., lycée Marcelin-Berthelot, Saint-Maur-des-Fossés (94)
  • Eugénie L., lycée Notre-Dame de la Providence, Vincennes (94)

Catégorie 2 - collectif lycée

  • Lycée François Ier, Fontainebleau (77) pour le projet « Le pont des corbeaux »
  • Lycée Robert-Schuman, Charenton-le-Pont (94), pour le projet « Les passeurs de mémoire »
  • Lycée Jean-Macé, Vitry-sur-Seine (94) pour le projet « David, Léon et tous les autres enfants de l’OSE. Les rescapés »

Mentions spéciales

  • Pour le travail de recherche et de réflexion : lycée Marcelin-Berthelot, Saint-Maur (94) pour les podcasts « Survivre, témoigner, juger »
  • Pour le travail esthétique et artistique sur la sensibilité : lycée Cugnot, Neuilly-sur-Marne (93) pour la maquette « Survivre, témoigner, juger »
  • Pour la cohérence de la démarche : le lycée Blanche-de-Castille, Villemomble (93) pour le projet « Survivre, témoigner, juger »
  • Pour la qualité de la production et de la notice pédagogique : le lycée Emilie-du-Châtelet, Serris (77) pour le projet « De la libération au jugement : survivre et témoigner pour dire, vivre et juger »

Catégorie 3 - individuel collège

  • Loanne P.-V., collège Clément-Guyard, Créteil (94)

Mentions spéciales

  • Paloma G., collège Blanche-de-Castille, La Chapelle-la-Reine (77)
  • Jasanth A. M., collège Pasteur, Villemomble (93)
  • Malo B., collège Clément-Guyard, Créteil (94)

Catégorie 4 - collectif collège

  • Collège Clément-Guyard, Créteil (94) pour le projet « Lutetia 1945 »
  • Collège Paul-Éluard, Bonneuil-sur-Marne (94) pour le projet « Libres. Édition spéciale « Plus jamais » »
  • Collège Camille-Pissarro, Saint-Maur-des-Fossés (94) pour le projet « Une voix et un visage en quête de vérité et de justice – Germaine Tillion 1944-1948 »

Mentions spéciales

  • Pour la créativité graphique, le collège Jean-de-la-Fontaine, Le Mée sur Seine (77) pour le projet « Survivre, témoigner, juger »
  • Pour la valorisation des archives locales, le collège Louise-Michel, Faremoutiers (77) pour le projet « La tribune du souvenir »

Le thème du CNRD 2026-2027 est dévoilé

Le thème de la prochaine édition est : « Les étrangers dans la Résistance (1940-1945) ».

Mise à jour : juin 2026