Actualiser ses connaissances et développer ses compétences

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Expérimentez des méthodes pour rendre plus dynamiques, efficaces et collaboratifs les temps de travail commun (réunion, formation…) Mise en place du cadre de collaboration et de son importance dans un temps d'intelligence collective. Définition de la facilitation et des éléments de posture Expérimentation d'outils de facilitation applicable à la scénarisation Questionnement des techniques à utiliser en fonction d'un objectif, d'une finalité recherchée. Analyse des méthodes de facilitations expérimentées au regard de besoins professionnels. Echanges, travail de l'écoute et de la critique constructive. Public : tout personnel d'encadrement Date et horaires : 18/03/2027 (à confirmer), journée - Lieu : Atelier Canopé

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 25

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

- Travail sur les représentations des participants : parvenir à une définition collaborative des différents types de réunions Découverte et description de techniques et outils puis leur présentation au groupe au moyen d'une galerie d'exposition - Apport théorique : introduction à l'approche design - Manipulation et expérimentation : scénarisation en groupe d'un type de réunion tiré au sort parmi les types de réunions identifiés puis mise en commun des propositions Public : Tout personnel d'encadrement Date et horaires : 26/11/2026, journée

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 2

Actualiser ses connaissances en gestion des ressources humaines en établissement (enjeu institutionnel, valorisation RH, accompagnement, signalement, procédures...). Identifier les interlocuteurs institutionnels propres aux situations RH concernées. Par une approche intercatégorielle et complémentaire, les formateurs de fonctions différentes (IA-IPR EVS, DPE, SARH, DASEM) proposent, après le partage d'apports juridiques et scientifiques de consolider des gestes et pratiques professionnels, relatifs à l'accompagnement et au suivi de situations RH (entretiens RH, situation santé, dispositifs congés). Public : tout personnel d'encadrement Date : 03/02/2027,matin au lycée Picasso à Fontenay sous Bois.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 40

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

La négociation raisonnée constitue un mode alternatif de résolution des conflits. Appelée méthode gagnant-gagnant, elle est utilisée à différents niveaux : en négociation commerciale, pour résoudre des conflits interpersonnels et même dans les conflits territoriaux. Elle repose sur 4 principes de bases. Sa mise en oeuvre nécessite de l'entraînement. Objectifs : - Découvrir la négociation raisonnée - En appréhender les principes - S'exercer à sa mise en oeuvre - Découvrir son profil de négociateur La 1ère journée permettra, après un retour sur les définitions des conflits, de se familiariser avec les concepts et verra une première expérimentation. Vous repartirez avec un projet à appliquer et une visio de 2h suivra. J1 : 13/11/2026, journée au lycée Gutenberg Créteil J2 : 17/12/2026, 10h à 12h, à distance

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 25

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Dates : seront précisées ultérieurement Public : Personnel d'encadrement pédagogique. La FPGC est une formation nationale destinée aux personnels d'encadrement. Elle vise à préparer les personnels à gérer une crise de haute intensité scolaire en leur permettant d'acquérir les réflexes de la gestion de crise, la capacité à évaluer les événements qui impactent l'établissement ou l'école ainsi que les réponses à apporter. La formation est jalonnée d'apports théoriques et pratiques et d'exercices de cohésion qui sont in fine mobilisés dans une simulation de gestion de crise de haute intensité. La FPGC donne lieu à un niveau 1 qui donne accès à un niveau 2.

Modalité : Présentiel

Durée : 19 heures

Places : 35

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Dates : dates seront précisées ultérieurement Public : Personnel d'encadrement pédagogique. La FPGC est une formation nationale destinée aux personnels d'encadrement. Elle vise à préparer les personnels à gérer une crise de haute intensité scolaire en leur permettant d'acquérir les réflexes de la gestion de crise, la capacité à évaluer les événements qui impactent l'établissement ou l'école ainsi que les réponses à apporter. La formation est jalonnée d'apports théoriques et pratiques et d'exercices de cohésion qui sont in fine mobilisés dans une simulation de gestion de crise de haute intensité. La FPGC donne lieu à un niveau 1 qui donne accès à un niveau 2.

Modalité : Présentiel

Durée : 19 heures

Places : 35

Type de formation : Public désigné

Dates en avril-mai : 4 journées en mars/avril Public : Personnel d'encadrement pédagogique La formation prévention et gestion de crise de niveau 2 s'adresse aux acteurs qui ont validé la formation de niveau 1 et qui souhaitent investir le rôle de formateur à partir du cahier des charges national, ainsi les stagiaires s'approprient les techniques d'animation et de formation afin d'investir les actions de formation à detsination des stagiaires de niveau 1.

Modalité : Présentiel

Durée : 27 heures

Places : 12

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 2

Description du contenu : Recruter en 2027, c'est tout un art ! Du besoin de recrutement à l'accueil du nouveau personnel au sein de votre établissement, de votre structure ou de votre service : comment préparer un recrutement ? Mener un entretien ? Evaluer pour sélectionner le meilleur profil? Découverte de nouvelles méthodes et outils adaptés pour recruter sans discriminer. Date, horaires : 17/11/2026 et 15/12/2026, journée

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 25

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 2

Description du contenu : Recruter en 2026 c'est tout un art! Du besoin de recrutement à l'accueil du nouveau personnel au sein de votre établissement ou de votre service : comment préparer un recrutement? Mener un entretien? Évaluer pour sélectionner le meilleur profil? Découvrez de nouvelles méthodes et outils adaptés pour recruter sans discriminer. Date, horaires et lieu : 12/01/2027, 04/02/2027, journée

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 25

Type de formation : Public désigné

Description du contenu : Recruter en 2026 c'est tout un art! Recruter sans discriminer. Suite des journées qui se sont déroulées en 2025-2026. Date, horaires et lieu : 10/11/2026 journée

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 25

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Découverte, échanges de pratiques et mise en pratique des outils numériques du quotidien d'un chef d'établissment ou d'un inspecteur : Outils institutionnels RGPD ( filesender, educloud, viso-agents, evento etc.) en comparaison avec les outils numériques gratuits non institutionnels mais RGPD ( framosofts, convertisseurs pdf etc) Public : personnels d'encadrement pédagogique. Date et horaires : 24/02/2027, de 09h à 17h.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 35

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Piloter une unité éducative : - en garantissant la sécurité des biens et des personnes ; - en créant des conditions favorables à l'épanouissement de tous. Contenus : Le PERDIR se livrera à une 1ère analyse du PPMS et du DUER de son établissement d'affectation. Même chose pour l'IEN 1er degré qui choisira en amont le cas éventuellement problématique d'une école de sa circonscription. Public : personnels d'encadrement pédagogique Date et horaires : 20/11/2026, journée, lycée Couperin à Fontainebleau

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 50

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Piloter une unité éducative : - en garantissant la sécurité des biens et des personnes ; - en créant des conditions favorables à l'épanouissement de tous. Contenus : Le PERDIR se livrera à une 1ère analyse du PPMS et du DUER de son établissement d'affectation. Même chose pour l'IEN 1er degré qui choisira en amont le cas éventuellement problématique d'une école de sa circonscription. Public : personnels d'encadrement pédagogique Date et horaires : 10/11/2026, journée, Lycée Germaine Tillon - Le Bourget

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 50

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Piloter une unité éducative : - en garantissant la sécurité des biens et des personnes ; - en créant des conditions favorables à l'épanouissement de tous. Contenus : Le PERDIR se livrera à une 1ère analyse du PPMS et du DUER de son établissement d'affectation. Même chose pour l'IEN 1er degré qui choisira en amont le cas éventuellement problématique d'une école de sa circonscription. Public : personnels d'encadrement pédagogique Date et horaires : 19/11/2026, journée, Lycée Champlain à Chennevières sur Marne

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 50

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 1

Réactualisation juridique en matière de laïcité ; gestion de situation sensible impliquant des élèves, des parents. Ateliers de mise en situation pour impulser et coordonner des réponses éducatives associant la communauté éducative, les parents et pour faire vivre une politique éducative intégrée, sur son territoire.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 30