Offre de formation - Sciences et Techniques Industrielles
Offre de formation - Sciences et techniques industrielles
Offre de formation
[PF-CRE-962] STI-Consolider et approfondir ses compétences en STI 2025-2026
Description : Ce parcours est composé de 10 unités qui correspondent aux différentes filières des sciences et techniques industrielles de la voie professionnelle., sauf la dernières, qui concerne toutes les filières STI. Il s'adresse aux PLP exerçant dans les filière STI en lycées professionnels et en SEGPA. Les préparations aux habilitations et attestations afférentes à la sécurité nécessaires à l'exercice des missions des professeurs des lycées professionnels dans les différentes filières STI, qui relèvent du public désigné, n'apparaissent pas dans ce parcours.
Se former pour enseigner dans la filière du génie électrique, électrotechnique en voie professionnelle
Facultatif
85283 - STI-CP0102 MISE EN OEUVRE INSTAL. ÉLEC. DOMESTIQUE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 26
Objectifs : Être capable de réaliser une installation électrique innovante prenant en compte l'amendement 5 de la norme NFC15-100 du 1er septembre 2016. Contenu : Réalisation d'une Gaine Technique de Logement répondant (Amendement 5 du 1/09/2016). Utilisation nouveau compteur communicant. Implantation d'équipements pour la mesure des consommations RT2012. Intégration du photovoltaïque pour les sites dépendants et isolés. Mise en place du coffret de communication (fibre optique, rj45). Prise de recharge de véhicule. Intégration des solutions domotiques dans une GTL. Choix des différentes technologies de domotique (radio et filaire). Mise en œuvre d'une box dans la GTL. Implantation d'équipements domotiques dans le respect du cahier des charges et des règles de sécurité. Pilotage et gestion de l'énergie d'une maison connectée. Intégration d'une solution KNX tertiaire/grand tertiaire dans une GTL. Mise en œuvre des équipements.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 12
85284 - STI-CP0101 DIFFÉRENTES TECHNIQUES DE LA DOMOTIQUE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 25
Objectifs : Initier aux différentes techniques de la domotique, de la seconde à la terminale (MELEC et SN). Mettre en œuvre une installation domotique à partir d'un cahier des charges dans l'habitat et le secteur tertiaire. S'informer sur les différents types de protocoles ouverts. Contenu : Initiation à la domotique et aux protocoles utilisés. Mises en situation pratiques et théoriques des élèves de différents niveaux, de la seconde à la terminale. Étude technologique des produits de différents fabricants et de leurs intérêts économiques, ainsi que de leur efficacité énergétique et de leur impact sur l'environnement. Mise en œuvre des différents produits qui constituent une installation domotique, via un pilotage local et à distance. Modalité : Travail individuel et en binôme (travaux théoriques et pratiques). Les enseignants travaillent sur plusieurs types d'équipements modernes de domotique.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 12
85285 - STI-CP0103 ENSEIGNER MISE EN OEUVRE FIBRE OPTIQUE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 25
Objectifs : Être capable de réaliser, de mettre en service et de dépanner un réseau en fibre optique. Être capable de former à la réalisation, à la mise en service et au dépannage d'un réseau de fibre optique. Contenu : Qu'est-ce que la fibre optique ? Aspects techniques et pratiques des fibres optiques monomodes. Principe de déploiement de la fibre optique (FTTH) des différents opérateurs. Architecture et topologie des réseaux optiques selon l'ARCEP (Autorité de régulation des communications électroniques et des postes) et les opérateurs télécom. Présentation des principales ingénieries des réseaux optiques (Multifibre, monofibre, etc.). Apports théoriques et étude de cas pratiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 12
85286 - STI-CP0104 MOBILITE ELECTRIQUE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 28
Connaître les dispositions règlementaires et normatives en matière de recharge de véhicules électriques (IRVE). Identifier les besoins clients et mise en œuvre de solutions adaptées. Mettre en service une IRVE conformément à la norme. Appréhender la gestion des flux informationnels et énergétiques. Réinvestir les contenus dans le cadre des activités pédagogiques.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 8
Modélisation des données du bâtiment et des travaux publics : BIM
Facultatif
85264 - STI-CP0204 CREATION D'UNE MAQUETTE BIM - M4
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 23
Objectif : Modéliser une maquette BIM avec un logiciel de conception (REVIT, MENSURA). Contenu : Création d'une maquette BIM. Modalité : Exercices sur postes informatiques. Alternance d'apports théoriques et pédagogiques. Exploitation de logiciels. Public cible : Enseignants de lycée professionnel. Condition particulière : Pour s'inscrire à ce module, il est nécessaire d'avoir acquis au moment de la formation les compétences visées aux modules 1, 2 et 3.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 12
Se former pour enseigner dans la filière énergétique
Facultatif
Actualiser ses connaissances dans la filière Modélisation et Prototypage 3D
Facultatif
Enseigner en chaudronnerie industrielle et dans la filière structures métalliques
Facultatif
85340 - STI-CP0501 CHAUDRONNERIE IND. UTILISAT. OUTIL RVI
Type de formation : Public désigné
Objectif : Utiliser l'outil de réalité virtuelle dans le cadre de la formation du baccalauréat professionnel technicien en chaudronnerie industrielle. Contenu : Présentation de l'outil. Matériel à acquérir par les établissements. Notions de réhabilitation, mise en place de chantier dans les lycées. Articulation pédagogique de l'outil dans le processus de fabrication. Pratique de l'outil : réhabilitation et fabrication.Modalité : Présentation, ateliers. Restitution. Activités en groupes. Dates et lieu prévisionnel : mars 2026 - Lycée Gustave Eiffel - La Varennes-Sur-Seine
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 7
Enseigner dans les filières liées aux métiers de la mode et de la maroquinerie
Facultatif
Se former dans la filière productique
Facultatif
85411 - STI-CP0801 S'APPROPRIER OUTILS NUM. INNOVANTS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 19
Objectifs : Renforcer les usages du numérique. Faire évoluer ses pratiques et s'approprier des outils numériques innovants. S'initier aux outils pédagogiques de réalité augmentée et de réalité virtuelle immersive spécifiques aux métiers du bois. Contenu : Utilisation du numérique en technologie et en atelier sous la forme de documents numériques, de réalité augmentée et de réalité virtuelle. Utilisation du numérique pour préparer et mettre en œuvre une séquence/séance pédagogique. Utilisation du numérique pour présenter une formation.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 24
85412 - STI-CP0802 MEO PRODUCTION CENTRE USINAGE/TOUR CN
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 19
Objectif : Découvrir l'environnement machine et réaliser une pièce. Contenu : À partir d'une MOCN : découverte de l'environnement machine (les origines,les différents déplacements, les paramètres d'outils) ; réalisation d'une pièce sur machine (transfert de la pièce vers la machine, codage et simulation, mise en place de la pièce sur la machine, exécution d'un programme). Modalité : Formation sur machines.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 12
85413 - STI-CP0803 OUTILS NUM. : CHAINE NUMERIQUE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 20
Objectif : S'approprier des outils de la chaine numérique, de la conception à l'usinage. Contenu : En fonction des intervenants, les outils de la chaine numérique pourront varier entre SolidWorks / EFICN / TopSolid. Modélisation sur DAO, conception des documents de travail sur CAO (Fiches outils, APF, contrats de phase), simulation d'usinage sur CFAO puis transfert sur MOCN.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 12
87839 - STI-CP0804 MEO MACHINE A MESURER TRIDIMENSIONNELLE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 20
Objectifs : S'approprier l'environnement du MMT et réaliser le contrôle d'une cotation géométrique. Se former à l'utilisation d'une Machine à Mesurer Tridimensionnelle dans la filière Productique Contenu : Mise en œuvre d'une MMT, procédure et étapes pour contrôler des cotation géométrique (Localisation, planéité, coaxialité) et définir la conformité d'une pièce.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 12
Enseigner en Segpa
Facultatif
85589 - STI-CP0901 SECURISATION PLATEAUX TECHNIQUES SEGPA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 23
Se former afin de prévenir les risques professionnels.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 20
Enseigner dans la filière aéronautique : préparer le Certificat d'Aptitude à l'Enseignement de l'Aéronautique (CAEA)
Facultatif
85361 - STI-CP2301 PREPARER LE CAEA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 21
Objectif : S'initier aux grands domaines de l'aéronautique en vue de l'obtention du CAEA. Contenu : Après un rappel des conditions d'obtention, les séances porteront sur l'acquisition de connaissances et compétences dans les domaines suivants : - météorologie et aérologie - aérodynamique, aérostatique et principes du vol - étude des aéronefs et des engins spatiaux - navigation, réglementation, sécurité des vols - histoire et culture de l'aéronautique et du spatial.
Modalité : Présentiel
Durée : 35 heures
Places : 6
Formations interdisciplinaires
Facultatif
87241 - RLP-CP0403- ESS -DECOUVERTE D'UNE IME
Type de formation : Public désigné
Immersion dans une IME : Découvrir l'économie sociale et solidaire en immersion dans un institut médico éducatif géré par une association
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 20
87242 - RLP- CP0404 DECOUVRIR L'ESS
Type de formation : Public désigné
IMMERSION D'1 JOURNÉE DANS UNE ENTREPRISE ESS Découvrir ce qu'est l'Économie Sociale et Solidaire. Découvrir l'économie sociale et solidaire en immersion dans une association qui recycle des déchets en leur donnant une seconde vie dans des productions plastiques ou pratique
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 10
Consultez l'offre des ateliers pédagogiques en ligne.
Mise à jour : septembre 2025
