Offre de formation - Sciences et Techniques Industrielles

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Objectifs : Être capable de réaliser une installation électrique innovante prenant en compte l'amendement 5 de la norme NFC15-100 du 1er septembre 2016. Contenu : Réalisation d'une Gaine Technique de Logement répondant (Amendement 5 du 1/09/2016). Utilisation nouveau compteur communicant. Implantation d'équipements pour la mesure des consommations RT2012. Intégration du photovoltaïque pour les sites dépendants et isolés. Mise en place du coffret de communication (fibre optique, rj45). Prise de recharge de véhicule. Intégration des solutions domotiques dans une GTL. Choix des différentes technologies de domotique (radio et filaire). Mise en œuvre d'une box dans la GTL. Implantation d'équipements domotiques dans le respect du cahier des charges et des règles de sécurité. Pilotage et gestion de l'énergie d'une maison connectée. Intégration d'une solution KNX tertiaire/grand tertiaire dans une GTL. Mise en œuvre des équipements.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 12

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Objectifs : Initier aux différentes techniques de la domotique, de la seconde à la terminale (MELEC et SN). Mettre en œuvre une installation domotique à partir d'un cahier des charges dans l'habitat et le secteur tertiaire. S'informer sur les différents types de protocoles ouverts. Contenu : Initiation à la domotique et aux protocoles utilisés. Mises en situation pratiques et théoriques des élèves de différents niveaux, de la seconde à la terminale. Étude technologique des produits de différents fabricants et de leurs intérêts économiques, ainsi que de leur efficacité énergétique et de leur impact sur l'environnement. Mise en œuvre des différents produits qui constituent une installation domotique, via un pilotage local et à distance. Modalité : Travail individuel et en binôme (travaux théoriques et pratiques). Les enseignants travaillent sur plusieurs types d'équipements modernes de domotique.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 12

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Objectifs : Être capable de réaliser, de mettre en service et de dépanner un réseau en fibre optique. Être capable de former à la réalisation, à la mise en service et au dépannage d'un réseau de fibre optique. Contenu : Qu'est-ce que la fibre optique ? Aspects techniques et pratiques des fibres optiques monomodes. Principe de déploiement de la fibre optique (FTTH) des différents opérateurs. Architecture et topologie des réseaux optiques selon l'ARCEP (Autorité de régulation des communications électroniques et des postes) et les opérateurs télécom. Présentation des principales ingénieries des réseaux optiques (Multifibre, monofibre, etc.). Apports théoriques et étude de cas pratiques.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 12

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Connaître les dispositions règlementaires et normatives en matière de recharge de véhicules électriques (IRVE). Identifier les besoins clients et mise en œuvre de solutions adaptées. Mettre en service une IRVE conformément à la norme. Appréhender la gestion des flux informationnels et énergétiques. Réinvestir les contenus dans le cadre des activités pédagogiques.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 8

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Modifier les attributs d'un objet BIM avec un logiciel de conception (REVIT, MENSURA). Insérer un objet 3D avec logiciel de modélisation. Insérer un objet BIM dans une maquette. Réaliser des visites en réalité virtuelle. Extraire des documents depuis une maquette (impression et mise en page). Formation en petit groupe, en salle informatique (un poste informatique par enseignant). Remarque: Cette formation s'adresse aux personnes qui ont atteint les objectifs du Module 1.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 12

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Objectifs : Extraire des données avec une visionneuse de maquettes BIM. Exporter des données sous différents formats. Joindre à une maquette numérique des documents techniques et des notes descriptives. Exploiter une maquette BIM avec les élèves. Alternance d'apports théoriques et pédagogiques. Exploitation de logiciels. Remarque : cette formation s'adresse aux personnes qui n'ont jamais utilisé une maquette BIM.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 12

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Objectif : Modifier une maquette BIM. Contenu : Modification d'une maquette BIM pour permettre une exploitation pédagogique adaptée aux compétences à faire acquérir. Modélisation d'une partie d'une maquette BIM avec un logiciel de conception (REVIT, MENSURA). Modalité : Formation en petit groupe, en salle informatique (un poste informatique par enseignant). Condition particulière : Pour s'inscrire à ce module, il est nécessaire d'avoir acquis au moment de la formation les compétences visées aux modules 1 et 2.

Modalité : Présentiel

Durée : 3 heures

Places : 12

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Objectif : Modéliser une maquette BIM à l'aide d'un logiciel de conception (Revit, Mensura). Contenu : Création d'une maquette BIM. Modalités : Exercices pratiques sur postes informatiques, permettant l’Implantation d’un réseau de VMC double flux dans une maquette BIM ou l’implantation d’un réseau de chauffage PAC air/eau dans une maquette BIM ou modélisation simple d’une maison individuelle et implantation des systèmes énergétiques (CVC, plomberie et électricité) en tenant compte des contraintes architecturales, structurelles et techniques propres à chaque corps d’état. . Les activités alterneront apports théoriques, mises en situation pédagogiques et exploitation de logiciels. Condition particulière:L'inscription à ce module nécessite de maîtriser les compétences relatives à l'exploitation, à l'enrichissement et à la modification d'une maquette BIM, telles que décrites dans les modules 1, 2 et 3.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 12

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Se perfectionner à l'utilisation du logiciel SOLIDWORK. Formation à destination des enseignants de Génie Mécanique construction débutant sur solidworks ou souhaitant se perfectionner. Formation de Niveau 1.

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 15

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Objectif : Acquérir les compétences de base de l'impression 3D. Contenu : Particularités de conception pour un process de fabrication additif (différents modèles de FabAdd, matériaux isotropes ou anisotropes). Conception, modélisation, point particulier sur les slicers. Fabrication additive en production : contraintes, facteurs d'influence et configuration avancée. Quels scénarios pédagogiques ? Utilisations et manipulations. Prérequis souhaités sur la conception 3D.

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 15

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Objectif : Monter en compétence par rapport au module 1. Il faudra avoir suivi le Module 1 pour accéder au niveau 2. Contenu : Particularités de conception pour un process de fabrication additif (différents modèles de FabAdd, matériaux isotropes ou anisotropes) Conception, modélisation, point particulier sur les slicers. Fabrication additive en production : contraintes, facteurs d'influence et configuration avancée. Quels scénarios pédagogiques ? Utilisations et manipulations. Point sur l'impression 4D. Prérequis souhaités sur la conception 3D.

Modalité : Hybride

Durée : 18 heures

Places : 15

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Comprendre les fondements et les bénéfices de l'évaluation par compétences. - Identifier les compétences clès du référentiel - Manipuler l'outil de suivi pour la saisie, le suivi et l'analyse des évaluations. - Mutualiser et harmoniser les pratiques - Exploiter les données de suivi pour la préparation des bilans, des CCF et des conseil de classe.

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 15

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Objectif: Appréhender le référentiel BAC PRO métiers de la couture et de la confection. Contenu: -cadre de l'évaluation en BAC PRO MCC en centre de formation et en PFMP; en distantiel -construction d'une séance d'évaluation en distanciel et présentiel; -rédaction d'une évaluation dans CPRO en présentiel, avec une intervenante de canopé qui ne demande pas de rémunération. Modalités: Deux visios d'1H30 et une journée de présentiel (6h)

Modalité : Hybride

Durée : 18 heures

Places : 32

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Objectifs : Renforcer les usages du numérique. Faire évoluer ses pratiques et s'approprier des outils numériques innovants. S'initier aux outils pédagogiques de réalité augmentée et de réalité virtuelle immersive spécifiques aux métiers du bois. Contenu : Utilisation du numérique en technologie et en atelier sous la forme de documents numériques, de réalité augmentée et de réalité virtuelle. Utilisation du numérique pour préparer et mettre en œuvre une séquence/séance pédagogique. Utilisation du numérique pour présenter une formation.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 12

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Objectif : Découvrir l'environnement machine et réaliser une pièce. Contenu : À partir d'une MOCN : découverte de l'environnement machine (les origines,les différents déplacements, les paramètres d'outils) ; réalisation d'une pièce sur machine (transfert de la pièce vers la machine, codage et simulation, mise en place de la pièce sur la machine, exécution d'un programme). Modalité : Formation sur machines.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 12

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Objectif : S'approprier des outils de la chaine numérique, de la conception à l'usinage. Contenu : En fonction des intervenants, les outils de la chaine numérique pourront varier entre SolidWorks / EFICN / TopSolid. Modélisation sur DAO, conception des documents de travail sur CAO (Fiches outils, APF, contrats de phase), simulation d'usinage sur CFAO puis transfert sur MOCN.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 12

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Objectifs : S'approprier l'environnement du MMT et réaliser le contrôle d'une cotation géométrique. Se former à l'utilisation d'une Machine à Mesurer Tridimensionnelle dans la filière Productique Contenu : Mise en œuvre d'une MMT, procédure et étapes pour contrôler des cotation géométrique (Localisation, planéité, coaxialité) et définir la conformité d'une pièce.

Modalité : Présentiel

Durée : 12 heures

Places : 12

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 0

Objectif : S'initier aux grands domaines de l'aéronautique en vue de l'obtention du CAEA. Contenu : Après un rappel des conditions d'obtention, les séances porteront sur l'acquisition de connaissances et compétences dans les domaines suivants : - météorologie et aérologie - aérodynamique, aérostatique et principes du vol - étude des aéronefs et des engins spatiaux - navigation, réglementation, sécurité des vols - histoire et culture de l'aéronautique et du spatial.

Modalité : Présentiel

Durée : 35 heures

Places : 6