Offre de formation - EVARS

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 307

Mettre en œuvre le programme EVARS dans la discipline lettres - 6h présentiel et 6h distanciel

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 60

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 286

Mettre en œuvre le programme EVARS dans la discipline SVT

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 30

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 294

Formation en forme de parcours magistere sous la modalité distancielle asynchrone. Ce module en autoformation (parcours Magistere) permet sur une durée de 4 à 5h de comprendre les types de violences sexuelles et les mécanismes en jeu, de s'interroger sur les signaux à repérer et la posture à adopter face à la parole des élèves, de maitriser les canaux d'alerte et les acteurs à mobiliser face à ces situations. Rappeler le cadre juridique, travailler sur les représentations des adultes et des élèves, élaborer des séances d'EAS sur ces thématiques

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 200

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 307

Rappeler le cadre juridique, travailler sur les représentations des adultes et des élèves, élaborer des séances d'EAS sur ces thématiques. Comment identifier et caractériser les violences sexistes et sexuelles, leurs diverses formes, leurs conséquences, causes et enjeux ? Comment sensibiliser les élèves à ce que sont les violences sexistes et sexuelles ? Comment accueillir leur parole et les accompagner ? Comment mener des séances de prévention sur ces thématiques ? Quels liens entre le continuum des VSS et les LGBTphobies ? Comment construire une posture d'allié / alliée chez nos élèves ? Apports théoriques et état des lieux des connaissances autour de la thématique. . Présentation de séquences et de productions réalisées en établissement. Echanges de pratiques autour des différentes modalités de mise en œuvre de projets visant à lutter contre les différents types de violence sexistes et sexuelles.

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 60

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 284

Formation en forme de parcours magistere sous la modalité distancielle asynchrone. Ce parcours magistere en autoformation aborde différents aspects liés à l'identité de genre des élèves en contexte scolaire : questionnements des élèves à l'occasion des séances EAS, postures à adopter pour accueillir la parole des élèves, textes en vigueur et adaptations au sein de l'établissement scolaire, relation aux familles. Rappeler le cadre juridique, travailler sur les représentations des adultes et des élèves, élaborer des séances d'EAS sur ces thématiques

Modalité : À distance

Durée : 6 heures

Places : 100

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 298

Rappeler le cadre juridique, travailler sur les représentations des adultes et des élèves, élaborer des séances d'EAS sur ces thématiques. Cette formation vise à : - réinterroger les évidences sur la vision des images pornographiques et la pratique du sexting (envoi de nudes) par les élèves ; - partager des balises théoriques issues de la recherche autour de ces questions ; - appréhender les vigilances et précautions nécessaires à un travail pédagogique autour de cette question ; - découvrir des exemples de séances et de pratiques de classe ; - construire des activités à réaliser avec les élèves (EAS/EMI).

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 60

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 305

Ce module a pour objectif de définir le consentement, de faire un point sur les apports de la recherche concernant le consentement chez les jeunes, de s'approprier ces notions afin de créer des activités, des séances d'éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité sur la thématique du consentement.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 60

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 280

Ce parcours de formation à destination de l'ensemble des personnels de l'éducation nationale a pour objectif d'être un outil de repérage des risques et des d'aide au signalement afin de protéger les jeunes enfants et jeunes filles victimes de MSF. Il propose également une boîte à outils d'actions concrètes de sensibilisation auprès des élèves pour prévenir les risques de MSF.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 200

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 312

Enrichir ses connaissances et identifier des ressources pour mener des interventions en EVARS.

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 30

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 320

Accompagner les personnels dans l'élaboration de séances adaptées à l'âge des élèves, dans un souci de progressivité, en accord avec le nouveau programme. Construire sa posture d'intervenant en EVARS

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 90

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 287

Approfondissement d'une thématique liée à l'éducation à la vie affective et relationnelle et à la sexualité (EVARS), avec des experts et des témoignages de terrain.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 500

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 299

Mettre en lien les enseignements en EAS avec l'offre d'un centre pouvant accueillir des classes. Comment des centres culturels et scientifiques abordent-ils la sexualité à travers leurs expositions et médiations ? Comment représenter la sexualité dans une exposition ? Les commissaires d'expositions et les médiatrices du Palais de la découverte et de la Cité des sciences et de l'industrie expliqueront leurs démarches et leur cheminement pour parler d'un sujet encore tabou. Une présentation des supports pédagogiques glanés aux quatre coins du monde et des experts rencontrés sera proposée ainsi que la méthodologie qui a permis au public de tout âge d'être à l'aise avec les thématiques abordées sans le heurter. Une réflexion autour de l'intime, du collectif et du politique. Une dernière partie permettra de découvrir et d'échanger sur des outils et ressources utilisables pour mener des séances d'éducation à la sexualité.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 50

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 269

S'appuyer sur le programme pour réfléchir à un projet d'EVAR-S global, positif et et progressif sur un territoire. Si la thématique de cette Formation à Décliner Localement vous intéresse, rapprochez-vous de votre chef d'établissement pour qu'une demande soit saisie afin que cette formation puisse être mise en œuvre dans votre district.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 20

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 267

Construire en inter-degrés un projet d'EVAR-S global, positif et progressif sur son territoire, en interrogeant le projet existant au regard du programme. Si la thématique de cette Formation à Décliner Localement vous intéresse, rapprochez-vous de votre chef d'établissement pour qu'une demande soit saisie afin que cette formation puisse être mise en œuvre dans votre district.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 20

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 275

Cette formation visera à construire un projet et un plan d'action progressif, adapté au territoire et à l'âge des élèves concernés. Si la thématique de cette Formation à Décliner Localement vous intéresse, rapprochez-vous de votre chef d'établissement pour qu'une demande soit saisie afin que cette formation puisse être mise en œuvre dans votre district.

Modalité : Présentiel

Durée : 9 heures

Places : 20

Type de formation : Candidature individuelle

Nombre d'abonnés : 305

Accompagner les référents dans la mise en oeuvre du programme EVARS en établissement.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 150