Des lycéens franciliens accueillis à Abidjan dans le cadre du projet F-3D

Le projet "Francophonie, Développement Durable et Documentaire (F-3D)" vise à promouvoir des actions en lien avec l'économie circulaire par la réalisation d'une vidéo.

Le 23 mars, une délégation de 6 élèves accompagnés de 3 professeurs du lycée Marcel-Cachin à Saint-Ouen-sur-Seine (93) et des lycées Jacques-Decour et Honoré-de-Balzac à Paris (75) ainsi que du proviseur du lycée Honoré-de-Balzac et de Laure Morel, déléguée de région académique adjointe aux relations européennes et internationales et à la coopération (DRAAREIC) site Créteil, a été accueillie à Abidjan en Côte d'Ivoire dans le cadre du projet "Francophonie, Développement Durable et Documentaire (F-3D)".

Co-financé et soutenu par la Délégation aux relations européennes et internationales et à la coopération (DREIC) du ministère de l’Éducation nationale, F-3D a été développé en complémentarité du projet "Territoires Engagés pour une Économie Circulaire Opérationnelle (TEECO)". Porté par la région Île-de-France, TEECO prévoit la mobilisation sur 3 ans de 9 lycées franciliens et 9 lycées partenaires abidjanais en faveur de l'éducation au développement durable, à travers la création de podcasts sur l'économie circulaire.

Le projet F-3D a pour objectif la réalisation d'une vidéo par les élèves et professeurs franciliens pour valoriser le travail effectué sur l'économie circulaire, ce déplacement à Abidjan visant à consolider les liens entre les 3 lycées d'Île-de-France et leurs établissements partenaires.

La délégation a passé une journée dans chacun des trois lycées abidjanais : le lycée Moderne 1 d'Abobo, partenaire du lycée Marcel-Cachin ; le lycée Moderne de Cocody, partenaire du lycée Jacques-Decour ; le lycée de Jeunes Filles de Yopougon, partenaire du lycée Honoré-de-Balzac. Au programme : visite des établissements (salles de classe, marchés des lycées, bibliothèques, infirmeries), spectacle de danses et chants sur le thème de l’économie circulaire, démonstrations de clubs robotique et environnement, co-création de podcasts sur l'économie circulaire, fabrication d'objets à partir de matériaux recyclés, dégustation de spécialités ivoiriennes, échanges autour d’auteurs africains et européens, visite du jardin scolaire et découverte d’une termitière.

Les moments de partage ont permis aux élèves des deux territoires de partager leur expérience du quotidien, leurs visions et aspirations, notamment en matière de développement durable. Les élèves ambassadeurs franciliens, Hippolyte, Jana, Injade, Julia, Lila et Shems, leurs enseignants, Béryl B, Mohammed K., Fanny M. et le proviseur du lycée Honoré-de-Balzac Thierry S. ont vécu des expériences inoubliables lors de ce voyage qui a renforcé leur engagement pour le développement durable. Ils continueront à porter cette dynamique au sein de leurs lycées respectifs.

Lors d’une réunion de restitution pilotée par le directeur de cabinet du ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique de Côte d'Ivoire, des conventions de partenariats inter-établissements ont été signées pour formaliser et pérenniser les liens. Cette rencontre est venue confirmer l'ambition réciproque de mettre en place une coopération au niveau de la région académique Île-de-France.

Mise à jour : avril 2026