Description : Ce parcours de formation est organisé autour de 3 modules d'une durée de 18 heures chacun et répartis sur 1 à 3 années scolaires. Il s'agit de : s'informer sur les éléments théoriques concernant les compétences psychosociales (CPS), expérimenter les trois dimensions des CPS (cognitive, sociale, émotionnelle), mettre en place des gestes professionnels soutenant le développement des CPS des élèves et produire et expérimenter des ressources CPS adaptées au quotidien professionnel de chacun. Chacun des trois modules fait partie d’une recherche action qui impliquera un partage de vos retours, sous forme de questionnaire, avec les chercheurs partenaires Public cible : Tout personnel en collège ou en lycées

Description : Les modules de ce parcours de formation visent à permettre de faire de son corps, de sa voix et son regard des outils professionnels au profit d'un meilleur fonctionnement du groupe classe et des apprentissages. Public cible : Tous enseignants du second degré, CPE