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L’académie accueille des assistants issus de toute la planète qui ont hâte de partager leur langue et leur culture. Désireux de vivre une première expérience professionnelle en France, ils interviennent auprès des professeurs dans le cadre des cours de langues vivantes étrangères.

À l’approche des JOP de Paris 2024, le 24 mai, au Parc du Tremblay à Champigny-sur-Marne, s’est déroulé un nouvel événement sportif et culturel associant des élèves des trois départements de l’académie autour de l’Olympisme, de la langue espagnole et de la culture hispanique.

Du 18 au 23 mars 2024, la Semaine des langues vivantes a valorisé la pratique des langues et la diversité linguistique dans les écoles et les établissements scolaires. La 9e édition de cet événement avait, comme la précédente, pour thématique « L’important, c’est de communiquer ! ».

Célébrée le 26 septembre, la Journée européenne des langues vise à sensibiliser le public à l’importance de l’apprentissage des langues et de la diversification des langues apprises afin de favoriser le plurilinguisme et la compréhension interculturelle.

En amont de la Journée olympique du 23 juin 2023, le Parc du Tremblay à Champigny-sur-Marne a accueilli un événement sportif et culturel regroupant plusieurs établissements scolaires de l’académie de Créteil pour faire vivre l’esprit olympique en langue espagnole.

La Semaine des langues vivantes 2023, du 27 mars au 1er avril, sur le thème « L’important, c’est de communiquer ! », s’est inscrite dans la perspective de l’organisation des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024 et de la construction d’une école engagée.

La Journée européenne des langues a lieu chaque année le 26 septembre. Retrouvez un panorama des activités proposées dans l’académie de Créteil, ainsi qu’une sélection de ressources pédagogiques et de pistes de mise en œuvre pour cette édition 2022.

Forte de la présidence française du Conseil de l’Union européenne qui a débuté le 1er janvier 2022, l’académie de Créteil fait rayonner les atouts de la diversité et de la richesse linguistiques de ses élèves.