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B2i (Brevet informatique et Internet)

 

Document de réflexion

Compétences B2i et CDI (document élaboré par le GRID Infodoc, Académie de Créteil)
une réflexion sur les situations susceptibles de faire acquérir certaines compétences du B2i collège lors d'activités documentaires, notamment la compétence 5 : s'informer et se documenter.

Autres documents
 

B2i, C2i un numéro spécial des dossiers de l'Ingénierie éducative, n° 55, septembre 2006
Compétences B2i et compétences informationnelles (Nancy - Metz)
Démarche informationnelle et compétences B2i (Nancy - Metz)
Compétences en information documentation dans le B2i (Toulouse)

Articles Médialog
 

Bienvenue sur la planète Gibii (n° 51)
Donner chair et vie au B2i (n° 47)
Pour...suite du B2i au lycée (n° 42)
B2i, tous concernés (n° 41)

Mise en oeuvre

Mise en oeuvre du B2i
Une réflexion des enseignants du collège de Lieusaint (77) menée à l'initiative de l'équipe de personnes ressources en informatique de l'établissement composée de deux professeurs de technologie, un professeur de sciences physiques et la documentaliste.
Analyses de logiciels
Une analyse du logiciel "B2i scolaire", logiciel de suivi et de gestion du B2i
Réalisé par le CARM (Centre d'Appui et de Ressources Multimédia) d'Indre et Loire
(Académie d'Orléans Tours)
Une analyse du cédérom "Accompagnement informatique et Internet"
réalisé et commercialisé par la société Jériko
Pour échanger : la liste de diffusion b2i-creteil

La liste b2i-creteil est destinée aux échanges, aux discussions autour des pratiques, de la mise en oeuvre, du déploiement du B2i dans les établissements et de ses enjeux pour les disciplines et les élèves.
Pour écrire à la liste : b2i-creteil@listes.ac-creteil.fr

Rappel
Compétences du B2i pouvant être validées
lors de séquences de pédagogie documentaire
 
Nouveau B2i (2006)
B2i Collège domaine 4
C.4.1 : Je sais rechercher des références de documents à l’aide du logiciel documentaire présent au CDI.
C.4.2 : Je sais utiliser les fonctions principales d'un logiciel de navigation sur le web (paramétrage, gestion des favoris, gestion des affichages et de l'impression).
C.4.3 : je sais utiliser les fonctions principales d'un outil de recherche sur le web (moteur de recherche, annuaire...)
C.4.4 : Je sais relever des éléments me permettant de connaître l’origine de l’information (auteur, date, source…).
C.4.5 : Je sais sélectionner des résultats lors d'une recherche (et donner des arguments permettant de justifier mon choix).

B2i Lycée domaine 4
L.4.1 : Je sais interroger les bases documentaires à ma disposition.
L.4.2 : Je sais utiliser les fonctions avancées des outils de recherche sur internet.
L.4.3 : Je sais énoncer des critères de tri d'informations.
L.4.4 : Je sais constituer une bibliographie incluant des documents d’origine numérique.
L.4O1 : Je sais utiliser des outils de veille documentaire.
 
Ancien B2i
B2i niveau1
Chercher, se documenter au moyen d'un produit multimédia
Compétences mises en oeuvre
Savoir interroger la base documentaire du CDI, savoir consulter un cédérom ;
Savoir copier, coller ou imprimer l'information trouvée.
Savoir rechercher les éléments (auteur, date, source...) permettant d'analyser la validité des informations recueillies.
B2i niveau2
S'informer et se documenter
Produire, créer et exploiter un document
Compétences mises en oeuvre
Savoir organiser dans un même document, pour une communication efficace, textes et images issus d'une bibliothèque existante ou d'un autre logiciel.
Utiliser les principales fonctions des navigateurs. Au moyen d'un moteur de recherche, trouver l'adresse d'un site internet et y accéder, en utilisant, si besoin est, les connecteurs logiques.
 
 
(document au format word, zippé), ( document au format pdf)
 
 
Académie de Créteil / Pointdoc - mise à jour : novembre 2006