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Les sections internationales

Les sections internationales accueillent des élèves étrangers dans des classes françaises pour valoriser l’ouverture à l’international de tout un établissement.

Présentation

Les sections internationales ont pour vocation d’accueillir dans des classes françaises des élèves étrangers. Ces élèves doivent représenter entre 25 et 50 % de l’effectif des sections. L’objectif de ces sections internationales est double.

  • faciliter l’insertion d’élèves étrangers dans le système scolaire français.
  • assurer la mise en place d’un cadre favorable à l’apprentissage par les élèves français d’une langue vivante étrangère à un haut niveau.

Des sections internationales peuvent être ouvertes dans les langues suivantes: l’américain, l’arabe, l’allemand, l’anglais, le danois, l’espagnol, l’italien, le japonais, le polonais, le portugais, le suédois. Pour intégrer une section internationale, la capacité des élèves à suivre cet enseignement, notamment sur le plan linguistique, est vérifiée par l’établissement d’accueil.

Dans l’académie de Créteil

Les sections internationales allemandes

  • école Léonard de Vinci, Fontainebleau
  • collège international, Fontainebleau
  • lycée françois 1er, Fontainebleau

Les sections internationales britanniques

  • école Léonard de Vinci, Fontainebleau
  • collège international, Fontainebleau
  • lycée françois 1er, Fontainebleau
  • lycée Evariste Galois, Noisy-le-Grand
  • collège Édouard Branly, Nogent-sur-Marne
  • lycée Édouard Branly, Nogent-sur-Marne
  • collège Watteau, Nogent-sur-Marne

La section internationale chinoise

  • Lycée Flora Tristan, Noisy-le-Grand

Fonctionnement

Les enseignements

Ils sont assurés par une équipe pédagogique constituée d’enseignant français et étrangers.
Ces derniers sont souvent mis à disposition par leur État d’origine. Ils interviennent dans leur langue pour des enseignements spécifiques, comme l’histoire-géographie ou la littérature du pays concerné.
Les enseignants interviennent sur des programmes établis en concertation avec les autorités éducatives du pays concerné.

Les horaires et les diplômes

Les sections internationales offrent un volume horaire plus important dans l’enseignement des langues étrangères.
Elles permettent également de passer des diplômes avec une option internationale.

Cartouche : MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE, DE LA JEUNESSE ET DE LA VIE ASSOCIATIVE - MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE