Vous êtes :
  • Élève / Étudiant
  • Personnel
  • Parents
  • Partenaire
  • Espace Presse

La Mallette des parents

L’implication des parents conditionne la réussite de l’élève. Le lien entre les parents et les enseignants se distend entre le CM2 et la 6e, du fait de l’éloignement du collège, de la multiplication des interlocuteurs et de l’indépendance accrue de l’enfant. Dans le cadre du programme « participation » du projet académique, l’académie de Créteil mène un programme d’accompagnement à destination de parents, la mallette desparents.

Le projet

Ce projet doit permettre de consolider le lien entre le collège et les parents d’élèves volontaires, en favorisant la compréhension du système éducatif et de son fonctionnement dans une dynamique de co-éducation. Ce dispositif, qui s’adresse en priorité aux parents d’élèves de 6e, vise à consolider le dialogue entre les familles et les équipes éducatives, à l’occasion de débats se déroulant au collège. Loin d’un face-à-face formel, il s’agit au contraire d’un échange entre les membres de la communauté éducative et les parents.

Pour atteindre ces objectifs, la Mallette propose une boîte à outils composée d’un DVD, de fiches thématiques, réalisées pour certaines par la DGESCO et d’autres par le groupe de travail académique piloté par Marc Dreyfuss, proviseur vie scolaire et sera complétée à terme par des fiches outils autour de la mise en œuvre de la mallette des parents (élaboration du dispositif au niveau local, communication, évaluation…). Cette boîte à outils répond à deux préoccupations :

  • Aborder un ensemble de questions propres à l’entrée en 6e, année charnière entre le premier et le second degré : comment se tenir au courant de ce qui se passe au collège concernant son enfant ? Qu’attendent les professeurs des élèves et de leurs parents ? Comment les parents doivent-ils s’y prendre pour aider leurs enfants dans leurs devoirs ? Comment leur apprendre à devenir autonomes et responsables ?
  • Permettre à chaque établissement d’exposer son fonctionnement propre.

Renforcer la communication et la confiance mutuelle entre tous les acteurs de la communauté éducative : telle est l’ambition de l’académie de Créteil, à travers la mallette des parents.

Des ateliers-débats

Au minimum trois fois dans l’année, des ateliers de deux heures permettent aux parents d’avoir un échange sur le fonctionnement du collège, le temps des devoirs, l’accompagnement éducatif, mais aussi sur des questions plus générales telles que les dangers d’Internet, le sommeil, l’alimentation…

Ces ateliers sont animés par des personnels de l’établissement, des parents et des intervenants extérieurs spécialisés qui peuvent, s’ils le souhaitent, utiliser tout ou partie de la boîte à outils.

Grâce aux échanges d’idées et de solutions, ce sont les parents qui apportent des réponses aux parents.

Mise à jour : 10 janvier 2012

Contact
À lire aussi

Les établissements participants

77
Armand Lanoux de Champs-sur-Marne
Madame de La Fayette de Coulommiers
Le Champivert de Crouy-sur-Ourcq
Du Montois de Donnemarie-Dontilly
Van Gogh d’Émerainville
Louis Braille d’Esbly
La Rochefoucauld de La Ferté-sous-Jouarre
Jean de La Fontaine du Mée-sur-Seine
Albert Camus de Meaux
Beaumarchais de Meaux
Henri Dunant de Meaux
Henri IV de Meaux
Frédéric Chopin de Melun
Les Capucins de Melun
Les Maillettes de Moissy-Cramayel
Alfred Sisley de Moret-sur-Loing
Jean-Jacques Rousseau d’Othis
Eugène Delacroix de Roissy-en-Brie
Des Remparts de Rozay-en-Brie
Louis Aragon de Torcy
Charles Péguy de Verneuil
Jean Vilar de Vert-Saint-Denis
93
Jean Moulin d’Aubervilliers
Rosa Luxembourg d’Aubervilliers
Claude Debussy d’Aulnay-sous-Bois
Christine de Pisan d’Aulnay-sous-Bois
Victor Hugo d’Aulnay-sous-Bois
Pablo Neruda d’Aulnay-sous-Bois
Travail Langevin de Bagnolet
République de Bobigny
Jean Zay de Bondy
Pierre Curie de Bondy
Louise Michel de Clichy-sous-Bois
Robert Doisneau de Clichy-sous-Bois
Romain Rolland de Clichy-sous-Bois
Jorissen de Drancy
Liberté de Drancy
Jean Vigo d’Épinay-sur-Seine
Théodore Monod de Gagny
Jean Vilar de La Courneuve
Marcel Cachin du Blanc-Mesnil
Eugénie Cotton du Blanc-Mesnil
Nelson Mandela du Blanc-Mesnil
Jean Moulin de Montreuil
Lenain de Tillemont de Montreuil
Georges Politzer de Montreuil
Jean Moulin de Neuilly-Plaisance
Honoré de Balzac de Neuilly-sur-Marne
Georges Braque de Neuilly-sur-Marne
Jacques Prévert de Noisy-le-Grand
René Cassin de Noisy-le-Sec
Jacques Prévert de Noisy-le-Sec
Jean Jaurès de Pantin
Gustave Courbet de Pierrefitte
Gustave Courbet de Romainville
Saint-Exupéry de Rosny-sous-Bois
Federico Garcia Lorca de Saint-Denis
De Geyter de Saint-Denis
Jean Lurçat de Saint-Denis
Iqbal Masih de Saint-Denis
Maurice Thorez de Stains
René Descartes du Tremblay-en-France
Lucie Aubrac de Villetaneuse
94
Elsa Triolet de Champigny-sur-Marne
Lucie Aubrac de Champigny-sur-Marne
Paul Vaillant-Couturier de Champigny-sur-Marne
Louis Pasteur de Créteil
Plaisance de Créteil
Simone de Beauvoir de Créteil
Jean Macé de Fontenay-sous-Bois
Saint-Exupéry de Fresnes
Georges Politzer d’Ivry-sur-Seine
Romain Rolland d’Ivry-sur-Seine
Pierre Brossolette du Perreux-sur-Marne
De Lattre de Tassigny du Perreux-sur-Marne
Robert Desnos d’Orly
Paul Valéry de Thiais
Karl Marx de Villejuif
Georges Brassens de Villeneuve-le-Roi
Adolphe Chérioux de Vitry-sur-Seine
Jean Perrin de Vitry-sur-Seine.

Soulignés, les établissements ECLAIR.

Cartouche : MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE, DE LA JEUNESSE ET DE LA VIE ASSOCIATIVE - MINISTÈRE DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE