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Le réseau des GRETA pour former les adultes

Les GRETA sont des groupements d’établissements scolaires publics (collèges, lycées d’enseignement général et technologique, lycées professionnels) qui fédèrent leurs ressources humaines et matérielles pour organiser des actions de formation continue pour adultes.

Organisation du réseau

L’académie de Créteil c’est :
12 GRETA organisés en filières professionnelles ainsi que le service de formation continue de l'École normale supérieure de Cachan (ENS).

  • Tertiaire de bureau et des services
  • Bâtiment, Industrie, Paysage
  • Formations générales et remises à niveau Hôtellerie, Restauration et Tourisme
  • Métiers de l'énergie

Répartis sur trois départements (93, 94 et 77) offrant plus d’une centaine de sites de formation.

Notre équipe

  • 285 formateurs permanents ainsi que des personnes ressources, enseignants de l’éducation nationale, vacataires et professionnels reconnus
  • 259 personnels administratifs permanents
  • 73 conseillers en formation continue qui accompagnement vos projets

Nos missions

Créer et mettre en œuvre des prestations pour chacun (formation, validation des acquis, bilan, conseil, accompagnement)

Dans le cadre du

  • Congé individuel de formation (CIF)
  • Plan de formation entreprise
  • Droit individuel à la formation (DIF)
  • Période de professionnalisation
  • Contrat de professionnalisation

Selon votre rythme et votre projet :

  • Formation de groupe, formation individualisée ou parcours modulaire
  • En centre de formation ou sur le lieu de travail
  • En face à face, à distance ou en autonomie assistée

Notre éthique

Accueillir chaque personne avec la même attention en respectant une stricte neutralité dans nos interventions ; accueillir tout public de tout secteur.

Nos points forts

Des dispositifs permanents pour répondre aux attentes de tous les publics :

  • Atelier de pédagogie personnalisée : remise à niveau dans les formations générales et parcours sur mesure
  • Centre de ressources : appui aux actions de formation et accompagnement de l'auto-formation
  • Centres de langues : parcours individualisé de formation, préparation au diplôme de compétences en langues (DCL), certificats TOEFL, TOEIC, Cambridge
  • Entreprises d'entraînement pédagogique fictives : reproduire toutes les tâches de services d’une véritable entreprise, hormis celle de la production, pour « apprendre autrement », en situation
  • Espace de formation modulaire : parcours adapté aux acquis et à l'objectif professionnel de chaque stagiaire
Contact
Cartouche : MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE, DE LA JEUNESSE ET DE LA VIE ASSOCIATIVE - MINISTÈRE DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE