Pourquoi les lycéens décrochent-ils ?
Mercredi 5 janvier 2011
Conférence « La massification de l’accès au lycée, entre démocratisation et ségrégation » par Jean-Yves Rochex
Durée de la vidéo : 1 h 10 mn.
La vidéo est réalisée par l'équipe de ressources et de productions audiovisuelles du CRDP de l’académie de Créteil.
Mercredi 12 janvier 2011
Conférence « Le décrochage scolaire en lycée professionnel : réalités et enjeux pour une école démocratique » par Aziz Jellab
Durée de la vidéo : 1 h 28 mn.
La vidéo est réalisée par l'équipe de ressources et de productions audiovisuelles du CRDP de l’académie de Créteil.
Mercredi 19 janvier 2011
Conférence « À propos d’une pédagogie de la motivation » par Fabien Fenouillet
La vidéo est réalisée par l'équipe de ressources et de productions audiovisuelles du CRDP de l’académie de Créteil.
Mercredi 26 janvier 2011
Conférence « Décrochage et climat scolaire : des espaces d'accrochages pour l’école » par Benjamin Moignard
La vidéo est réalisée par l'équipe de ressources et de productions audiovisuelles du CRDP de l’académie de Créteil.
Mercredi 2 février 2011
Conférence « Raccrochage scolaire au lycée : des dimensions pédagogiques et institutionnelles » par Marie-Anne Hugon et Philippe Goémé
La vidéo est réalisée par l'équipe de ressources et de productions audiovisuelles du CRDP de l’académie de Créteil.
Mercredi 9 février 2011
Conférence « Les processus de déscolarisation » par Dominique Glasman
Durée de la vidéo : 1 h 11 mn.
La vidéo est réalisée par l'équipe de ressources et de productions audiovisuelles du CRDP de l’académie de Créteil.
- mercredisdecreteil@ac-creteil.fr
- 06 37 12 32 74
Cycles de conférences 2012-2013
Cycles de conférences 2011-2012
- Les mathématiques : paradigmes ou outils des savoirs d’aujourd’hui ?
- Plaisir de lire, nécessite d’écrire : comment prévenir l’illettrisme ?
- Pour une culture de l’image, de la maternelle au lycée
- Troubles du comportement, mieux comprendre pour relever le défi de la scolarisation
Cycles de conférences 2010-2011
- Enseigner les sciences aux citoyens de demain
- Pourquoi les lycéens décrochent-ils ?
- Éducation et apprentissages à la lumière du numérique
- Les violences verbales
Cycles de conférences 2009-2010
- Troubles du comportement, mieux comprendre pour relever le défi de la scolarisation
- Pour une culture de l’image, de la maternelle au lycée
- Plaisir de lire, nécessite d’écrire : comment prévenir l’illettrisme ?
- Les mathématiques : paradigmes ou outils des savoirs d’aujourd’hui ?
- Les violences verbales
- Éducation et apprentissages à la lumière du numérique
- Pourquoi les lycéens décrochent-ils ?
- Enseigner les sciences aux citoyens de demain
- Quelle égalité voulons-nous promouvoir ?
- Comment parler du corps aux élèves ?
- Images de l’école au cinéma
- Éclairages sur l’autorité
- L’école est-elle encore un facteur de réussite ?
- Innover pour l’école
- Affronter la violence scolaire
- Quels savoirs pour demain ?
- Troubles du comportement, mieux comprendre pour relever le défi de la scolarisation
- Pour une culture de l’image, de la maternelle au lycée
- Plaisir de lire, nécessite d’écrire : comment prévenir l’illettrisme ?
- Les mathématiques : paradigmes ou outils des savoirs d’aujourd’hui ?
- Les violences verbales
- Éducation et apprentissages à la lumière du numérique
- Pourquoi les lycéens décrochent-ils ?
- Enseigner les sciences aux citoyens de demain
- Quelle égalité voulons-nous promouvoir ?
- Comment parler du corps aux élèves ?
- Images de l’école au cinéma
- Éclairages sur l’autorité
- L’école est-elle encore un facteur de réussite ?
- Innover pour l’école
- Affronter la violence scolaire
- Quels savoirs pour demain ?
