Conférence inaugurale
Femmes, sciences et vie professionnelle
Conférence de Françoise Héritier
Podcasts Enseigner les sciences aux citoyens de demain
Les difficultés de l’enseignement de l’évolution et celles de l’enseignement des sciences
Conférence de Guillaume Lecointre
Voir les cellules vivantes se parler : un chimiste au pays de la biologie
Conférence de Christian Amatore
Pourquoi enseigner la physique en 2011 ? Plaidoyer pour une véritable "culture physique"
Conférence de Claude Fabre
Hommage à Georges Charpak, prix Nobel de physique
Intervention de Didier Geiger, directeur de l’IUFM de l’académie de Créteil
Les succès de l'Europe spatiale
Conférence de Pierre Encrenaz
Albert Jacquard, professeur d'Humanistique
Conférence d’Albert Jacquard
- mercredisdecreteil@ac-creteil.fr
- 06 37 12 32 74
Cycles de conférences 2012-2013
Cycles de conférences 2011-2012
- Les mathématiques : paradigmes ou outils des savoirs d’aujourd’hui ?
- Plaisir de lire, nécessite d’écrire : comment prévenir l’illettrisme ?
- Pour une culture de l’image, de la maternelle au lycée
- Troubles du comportement, mieux comprendre pour relever le défi de la scolarisation
Cycles de conférences 2010-2011
- Enseigner les sciences aux citoyens de demain
- Pourquoi les lycéens décrochent-ils ?
- Éducation et apprentissages à la lumière du numérique
- Les violences verbales
Cycles de conférences 2009-2010
- Troubles du comportement, mieux comprendre pour relever le défi de la scolarisation
- Pour une culture de l’image, de la maternelle au lycée
- Plaisir de lire, nécessite d’écrire : comment prévenir l’illettrisme ?
- Les mathématiques : paradigmes ou outils des savoirs d’aujourd’hui ?
- Les violences verbales
- Éducation et apprentissages à la lumière du numérique
- Pourquoi les lycéens décrochent-ils ?
- Enseigner les sciences aux citoyens de demain
- Quelle égalité voulons-nous promouvoir ?
- Comment parler du corps aux élèves ?
- Images de l’école au cinéma
- Éclairages sur l’autorité
- L’école est-elle encore un facteur de réussite ?
- Innover pour l’école
- Affronter la violence scolaire
- Quels savoirs pour demain ?
- Troubles du comportement, mieux comprendre pour relever le défi de la scolarisation
- Pour une culture de l’image, de la maternelle au lycée
- Plaisir de lire, nécessite d’écrire : comment prévenir l’illettrisme ?
- Les mathématiques : paradigmes ou outils des savoirs d’aujourd’hui ?
- Les violences verbales
- Éducation et apprentissages à la lumière du numérique
- Pourquoi les lycéens décrochent-ils ?
- Enseigner les sciences aux citoyens de demain
- Quelle égalité voulons-nous promouvoir ?
- Comment parler du corps aux élèves ?
- Images de l’école au cinéma
- Éclairages sur l’autorité
- L’école est-elle encore un facteur de réussite ?
- Innover pour l’école
- Affronter la violence scolaire
- Quels savoirs pour demain ?
