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Projet de service |
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Bilan |
Projet de service
du C.D.I. Médiathèque Année scolaire 2001 / 2002
Classe de 3ème à
option TICE
Binôme professeur de techno / professeur documentaliste
Avec la participation exceptionnelle des professeurs d'histoire géographie
et de français de la classe (projet annuel).
Projet spécifique pour l'année :
Production de fiches de synthèses des cours d'histoire géographie.
A destination des élèves de troisième pour une aide
au brevet, elles seront mises en ligne sur le site du collège et
feront l'objet d'une production papier (voir projet détaillé).
Classe de 4ème
/ option NTICE
Binôme professeur de techno / professeur documentaliste
Projet : travail autour de la mémoire du collège, i.e. numérisation
des archives du collège dans un double objectif de sauvegarde et
de réhabilitation des documents (photos de classe, collections
de diapositives, films super 8, vidéo 8mm etc.). Voir projet détaillé.
Travail croisé
Binôme professeur d'éducation musicale / professeur documentaliste
Classe de 4ème
Objectif : préparer les élèves au projet Zebrock
Production de cd audio (voir projet détaillé)
Radio scolaire
Binôme: CPE / professeur documentaliste
Horaire : 13h - 14h
Sous forme de club
NT mises en œuvre : numérisation et travail du son
Production envisagée : 4 ou 5 émissions, diffusées
dans le collège en semi-direct et sur le site du collège
en streaming audio (voir projet détaillé).
Club informatique
Monôme: professeur documentaliste
Public : 12 élèves de 4ème et 3ème
Horaire : 13h - 14h
Objectifs : suppléer le projet envisagé en 4ème option,
difficilement réalisable en une année. Rentabiliser l'achat
du poste informatique dédié à la vidéo.
Salle informatique
Aide technique et pédagogique à la mise en place de la salle
informatique. Dossier déjà constitué.
Routine NTICE
- formation des élèves de 5ème
à la navigation dans un cédérom / nouvelle version
- formation des élèves
de 4ème à la navigation sur Internet / nouvelle version
- magazine du collège (les
Voix du Wallon)
- actualisation et amélioration du site web de l'établissement
(hors pages élèves et hors temps scolaire)
Accueil et formation de stagiaires / capes interne et externe
Bilan globalement positif.
Nouveau partenaire pour le collège (dans les projets Aline@ et
Zebrock) : la FNAC, implantée cette année dans le centre
commercial de Rosny 2.
BILAN PEDAGOGIQUE
Actions pédagogiques prévues:
Classe de 3ème
/ option TICE
Binôme professeur de techno / professeur documentaliste
Participation des professeurs d’histoire géographie et de
français de la classe (projet annuel).
Projet détaillé : http://www.ac-creteil.fr/clglwallonrosny/tice/projets/projet02/3nt3.htm).
BILAN :
Excellent. Les pages du site élève ont été
mises en ligne fin mai pour les premières, environ 3 semaines plus
tôt que l’an passé, méta balises comprises.
Les élèves ont été rapidement très
autonomes par rapport au réseau (environ 1 mois après la
rentrée), au matériel et à l’organisation du
travail demandé.
Un soin particulier a été apporté cette année
aux méta balises, à la navigation au sein des pages, à
la notion l’arborescence de façon générale.
La production des pages est encore de qualité, que ce soit en histoire
des solutions à un problème technique (http://www.ac-creteil.fr/clglwallonrosny/eleves/soluces/index02.htm)
ou en français avec les « Autobiographies Adolescentes »
(http://www.ac-creteil.fr/clglwallonrosny/eleves/autoado/index.htm), le
magazine littéraire électronique du collège.
Grâce au travail collectif demandé à tous les niveaux,
l’ambiance et le comportement se sont très vite améliorés
et les résultats de la classe dans toutes les matières ont
été en constante augmentation.
Classe de 4ème
/ option NTICE
Binôme professeur de techno / professeur documentaliste
Projet : travail autour de la mémoire du collège, ie numérisation
des archives du collège dans un double objectif de sauvegarde et
de réhabilitation des documents (photos de classe, collections
de diapositives, films super 8, vidéo 8mm etc.). Voir projet détaillé
(http://www.ac-creteil.fr/clglwallonrosny/tice/projets/projet02/4nt3.htm)
BILAN : Positif, malgré le début tardif de la numérisation
des ressources. Les élèves ont reçu une formation
de base dans tous les aspects du multimédia (formats de fichiers
son, audio, vidéo, texte, pao, préao, web etc). Le PC dédié
à la vidéo numérique et à la numérisation
a été acheté. La documentaliste a complété
sa formation personnelle dans ce domaine par un stage PAF et les 2 professeurs
envisagent de travailler dans ce sens sur le prochain projet. Toutes les
photos en stock et environ le tiers des vidéos ont été
numérisées. Il reste à organiser ces photos sous
forme d’album ou autre présentation. Cette dernière
phase sera peut-être entreprise avec les élèves de
l’option 2002-2003. Sept des anciens numéros des Voix du
Wallon ont été numérisés en mode image, trois
KeeBoo regroupant 3 anciens numéros ont été réalisés
et seront en téléchargement sur le site du collège
à l’adresse suivante : http://www.ac-creteil.fr/clglwallonrosny/viepedag/vw/vw.htm
Parallèlement, les élèves ont entrepris de rénover
et d’actualiser la signalétique du CDI en produisant des
documents plastifiés (sous Publisher).
Travail croisé
Binôme professeur d’éducation musicale / professeur
documentaliste
Classe de 4ème
Objectif : préparer les élèves au projet Zebrock
Production de cd audio (voir projet détaillé)
BILAN :
Pas de travaux croisés mis en place au collège cette année.
L’action est restée à l’état de projet
détaillé.
Radio scolaire
Binôme: CPE / professeur documentaliste
Horaire : 13h – 14h sous forme de club le lundi
NT mises en œuvre : numérisation et travail du son
Production envisagée : 4 ou 5 émissions, diffusées
dans le collège en semi-direct et sur le site du collège
en streaming audio (le projet peut être consulté sur le site
du collège à l’adresse suivante : http://ac-creteil.fr/clglwallonrosny/tice/projets/projet00/radio.htm
et les émissions écoutées en streaming audio : http://ac-creteil.fr/clglwallonrosny/viepedag/radio/diff.htm).
BILAN :
Cinq émissions ont été produites, mais une seule
a été diffusée suite aux protestations collectives
: le mode choisi étant générateur de nuisances sonores.
D’autre part, contrairement à l’an dernier, les volontaires
du club ont été exclusivement des élèves de
sixième avec des centres d’intérêt de cet âge
: chanteurs en vogue, séries télé, Loft etc. Devant
la piètre qualité des textes produits, aucune émission
ne sera diffusée en streaming sur le site du collège. Le
projet ne sera pas reconduit (mutation de la CPE).
Pourtant il convient de noter cependant l’aisance grandissante des
élèves devant le micro au fil des émissions et leur
enthousiasme à taper leurs textes et faire des recherches sur le
web.
Club informatique
Monôme: professeur documentaliste
Public : 12 élèves de 4ème et 3ème
Horaire : 13h – 14h
Objectifs : suppléer le projet envisagé en 4ème option,
difficilement réalisable en une année. Rentabiliser l’achat
du poste informatique dédié à la vidéo.
BILAN :
Projet non mis en œuvre. Il est difficile de réserver plus
d’une fois par semaine le créneau de 13h à 14h, déjà
monopolisé cette année par le club radio.
ACTIONS TICE REGULIERES
Formation des élèves de 5ème
à la navigation dans un cédérom / nouvelle version
BILAN :
Très bien. La nouvelle formule en place depuis 2 ans donne toute
satisfaction. Les élèves étant de plus en plus à
l’aise avec l’ordinateur, tous les efforts sont reportés
sur la recherche et les concepts de la RDI (Recherche Documentaire Informatisée)
: navigation et hyperliens.
http://www.ac-creteil.fr/clglwallonrosny/tice/cinq2.htm et http://www.ac-creteil.fr/clglwallonrosny/tice/cinq3.htm
Formation des élèves
de 4ème à la navigation sur Internet
/ nouvelle version
BILAN :
2 professeurs de technologie sur 3 ont collaboré. Comme souhaité
précédemment, ils ont pris en charge en cours toute la partie
technique. Au CDI, la séance de recherche de 2 heures a été
axée sur le concept de mot clé et l’écriture
collective des équations de recherche en fonction de sujets choisis
par les élèves et avalisés par les professeurs.
Afin de privilégier l’aspect recherche pure et de permettre
aux élèves de se débrouiller en toute circonstance,
les élèves ont utilisé un moteur de recherche (Google)
et non un annuaire.
Magazine du collège
(les Voix du Wallon) :
BILAN : le magazine paraît exclusivement depuis
3 ans sous forme de pages web. Les pages de cette année (autobiographies
adolescentes) sont consultables sur http://www.ac-creteil.fr/clglwallonrosny/eleves/autoado/index.htm
Actualisation et amélioration du site web de l’établissement
(hors pages élèves et hors temps scolaire)
Le site est à jour. Nouveautés : page nouveautés
/ mémoire de la stagiaire / Projet pilote / articles de la rubrique
multimédia d’Argos. Les statistiques font état d’une
consultation en constante hausse.
Zebrock
Malgré une classe difficile, une dizaine d’élève
s’est encore une fois classée dans les premiers au niveau
du département. Outre des travaux systématiquement réalisés
sur ordinateur (dossiers réalisés avec Word et Publisher),
la MAO a connu un succès considérable. Les élèves
ont réalisé leurs musiques avec Music Maker (produit RIP),
ont mixé avec SoundForge et gravé leurs propres cd et bénéficié
d’une formation à la recherche sur internet.
Activités supplémentaires
Accueil et formation de stagiaires
/ capes interne et externe
Cette année le CDI a accueilli une stagiaire IUFM 2 pour l’année
et une stagiaire IUFM 1 pour environ 30 jours.
Dans le cadre de son mémoire sous la direction de la documentaliste,
la stagiaire 2ème année a effectué un travail de
qualité. Voici le descriptif et le bilan du projet mené
(Aliné@):
objectifs :
• développer les pratiques de lecture des élèves
• donner une dimension à leur travail en publiant leurs fiches
sur Internet
• faire participer les élèves à une entreprise
collective utile à tous
• alimenter la base de données de critiques de livres en
ligne Aliné@ (site Pointdoc du web académique)
• former les élèves à la RDI (Recherche Documentaire
Informatisée)
organisation :
• 2 classes sur l’année au CDI
• ce projet, conduit par le professeur documentaliste stagiaire
dans le cadre de son mémoire sous la direction du professeur documentaliste,
implique également 2 professeurs de français.
• le mémoire est consultable sur le site du collège
en fin d’année à l’adresse suivante : http://www.ac-creteil.fr/clglwallonrosny/cdim/memoires/cl.htm
BILAN :
Excellent bilan. Le travail mené par Melle Leclercq, stagiaire
IUFM 2, a énormément relancé les pratiques de lecture
au CDI et 22 fiches sont en ligne sur le site académique Aliné@.
Les élèves ont tous bénéficié d’une
formation au logiciel documentaire BCDI 3 et tapé leurs textes
directement sur internet. A consulter sur http://www.ac-creteil.fr/clglwallonrosny/cdim/memoires/cl.htm.
Suite au projet, les livres choisis par les enfants ont été
immédiatement achetés, traités et empruntés.
Le fonds de BD a été entièrement renouvelé
et le CDI complètement restructuré, afin d’accueillir
et de gérer au mieux ces ouvrages.
II – BILAN INTERNE DE FONCTIONNEMENT
Accueil des élèves
L’équipe s’est agrandie à 4 personnes dont 3
permanentes (professeur documentaliste / CES / Aide éducatrice)
pour encadrer et accueillir les élèves.
Conséquences : abandon du système de prise de rendez-vous,
contrôle des documents, des pratiques et des présences plus
efficace.
Fin mai, suite au dynamisme impulsé par le projet aliné@,
l’achat des nouveaux livres et la qualité du travail fourni
par le personnel du centre, nous procédons à un réaménagement
complet du CDI : nouvelle disposition des locaux (pour agrandir l’espace
de l’équipe technique), mise à jour des dossiers de
gestion, épuration et l’inventaire, rectification des erreurs
relevées dans la base documentaire BCDI. Cependant, faute de personne
ressource informatique dans l’établissement, je suis toujours
très sollicitée pour des interventions techniques, au détriment
de mon travail au CDI et de l’encadrement de l’équipe,
pourtant très fiable.
Pour mémoire, rappel de mes activités académiques
et ministérielles :
• Membre du comité de rédaction de Pointdoc, le service
Web des documentalistes
• Formation CAPES interne (3 sessions d’une journée)
• Membre de la CAPFA documentation (Plan Académique de Formation)
• Responsable de la rubrique multimédia de la revue Argos
• Membre de la commission nationale d'expertise de cédéroms
en Documentation pour le Ministère
• Membre de la commission nationale d'expertise de cédéroms
en Multimédia pour le Ministère
• Membre du jury du CAPES externe de Documentation (écrit
et oral) et passage de simulations pour les oraux.
• Conseillère pédagogique tutrice (2 stagiaires cette
année)
Réseau informatique du CDI
Les projets ayant démarré dès la rentrée,
aucune opération de maintenance n’a pu être entreprise.
Les postes informatiques se bloquent sans cesse et ont du mal à
s’éteindre. Pourtant prévue dès janvier assortie
d’une refonte totale des images des postes, la maintenance a été
sans cesse repoussée. Il est impératif de programmer cette
opération dès la rentrée de septembre et de n’entreprendre
aucun projet tant qu’elle n’est pas terminée.
Estimation : 4 heures par poste de travail.
Salle informatique
Aide technique et pédagogique à la mise en place de la salle
informatique. Dossier constitué et actualisé régulièrement.
BILAN : Point mort. Les ordinateurs ont été
achetés, et 5 salles ont été câblées
par le Conseil Général. En janvier, des contacts ont été
pris pour rendre l’installation effective et passer à l’adsl,
mais toujours pas de nouvelles. Un incendie criminel ayant ravagé
les locaux de la vie scolaire, la salle multimédia a été
réquisitionnée. Rien n’avance, il est très
difficile de s’occuper de la création de la salle en fonction
de ses disponibilités, quand on n’a pas de disponibilités
;-((((
