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Le fonctionnement de l’académie

Rectorat et organisation des services

Le rôle d’un rectorat est d'organiser, à l'échelon régional, la politique définie par le ministère de l’éducation nationale. Placé sous l’autorité d’un recteur nommé par décret du président en Conseil des ministres, il regroupe l'ensemble des établissements scolaires d’une région.

Le recteur est un représentant de l’éducation nationale

Le recteur est responsable du service public de l’Éducation dans l’académie, de la maternelle à l’université. Pendant la durée de sa fonction, il met en place la politique du ministre de l’éducation nationale tout en l'informant de la situation de son académie. Dans le cadre de la politique ministérielle, il travaille en collaboration avec les collectivités locales et les acteurs socio-économiques pour valoriser les spécificités territoriales de son académie.

Les missions du rectorat

Le rectorat décline la politique du ministre et la diffuse dans l’académie en tenant compte des spécificités des établissements et des lieux. Il permet de regrouper l'ensemble des services administratifs gérant les personnels enseignant, administratif, technique, ouvrier, social, de santé (ATOSS), de direction et d'inspection. C’est donc l'administration du rectorat qui gère les enseignants du second degré.

Le rectorat fait partie des services déconcentrés, c’est-à-dire qu'il assure le relais sur le plan local des décisions prises au niveau national et gère localement les services de l'État.

Les acteurs au sein du rectorat

Le recteur est secondé par le secrétaire général et ses adjoints qui, sous sa tutelle, sont responsables de l'administration générale de l’académie. Pour mener à bien les missions qui lui incombent, le rectorat s'appuie sur 700 personnes réparties sur différents secteurs. Le personnel du rectorat informe et conseille chacun des membres constituant la communauté éducative et administrative de l’académie.

À lire aussi

Directions des services départe­mentaux de l’éducation nationale

Elles dirigent les services départe­mentaux de l’éducation nationale et constitue l'échelon départemental de l’académie. Elle gère l'organisation sco­laire, les personnels (essentiellement ceux de l’enseignement primaire), la scolarité, la vie scolaire, et l’organisation des examens et des concours.

Le CROUS

Le CROUS, ou Centre régional des œuvres universitaires et sociales, pro­pose différents services aux étudiants : bourses, logements, restaurants univer­sitaires, aides sociales, etc.

Le CRDP

Le CRDP, ou Centre régional de docu­mentation pédagogique, est un établis­sement public national à caractère administratif. Dans l’académie de Créteil, il est constitué de quatre centres fonctionnant en réseau, au sein d’un réseau national appelé SCÉRÉN (services culture éditions ressources pour l’éducation nationale).

Cartouche : MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE - MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE