Août 2011
Imaginer le téléphone portable du futur ! Un défi stimulant pour les élèves de l’académie de Créteil qui l’ont relevé ! C’est le cas du groupe de DP3 (découverte professionnelle 3 heures) du collège Robert Doisneau de Clichy-sous-Bois (93), défi relevé brillamment puisqu’il a reçu au 3e trimestre 2011 le prix du design et le prix juridique au concours Mobi-3, organisé par l’association IMS-Entreprendre pour la Cité en partenariat avec Dassault Systèmes, SFR, IBM, Nokia et le cabinet d’avocats DLA Piper.
Humour et bonne humeur pour cette sortie scolaire de fin d’année ! C’est avec enthousiasme et curiosité qu’un groupe d’élèves du collège Elsa Triolet de Champigny-sur-Marne (94) s’est rendu le jeudi 7 juillet 2011 au studio Visual pour assister au tournage de l’émission News Show.
Lauréat : nom et adjectif issus du latin laureatus signifiant « couronné de laurier ». Nul doute que les lauréats des concours interétablissements de langues anciennes connaissaient l’étymologie de ce mot ! Mis en place au 3e trimestre dans des établissements de Seine-et-Marne, un concours de grec et un autre de latin mettent en lumière la pertinence de l’apprentissage de ces disciplines.
Dans le cadre de son partenariat avec la fondation EADS, le lycée Aristide Briand du Blanc-Mesnil (93) a participé au 49e salon international de l’aéronautique et de l’espace au Bourget. Sa présence était légitimée par le remarquable travail réalisé tout au long de l’année par les élèves, grâce à une équipe éducative dynamique et à une fructueuse collaboration établie avec le groupe industriel européen.
« Mon espace » « Souvenirs de mon pays d'origine » « Mon île à moi » « Ma terre, ma mère » « Terre d’un jour, terre de toujours » : cinq poèmes qui traitent du rapport entetenu avec une terre lointaine qu'on a bien, peu ou mal connue, celle de sa naissance ou celle de ses racines, cinq poèmes présents au palmarès du prix Aimé Césaire de la langue française, cinq poèmes écrits par des élèves de seconde du lycée Le Corbusier d'Aubervilliers (93).
Donner le goût de lire aux élèves… Les enseignants y travaillent quotidiennement. Pour les accompagner dans cette démarche, plusieurs opérations sont mises en place au sein des établissements scolaires. L'une d'elles, intitulée « Un livre pour l’été », vise à encourager les élèves de CM1 à lire pendant les vacances scolaires. Un ouvrage, offert par le ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, leur a donc été distribué au mois de juin.
L’année 2009 a marqué le bicentenaire de la naissance de Louis Braille, créateur d’un alphabet éponyme destiné aux non-voyants. C’est à cette occasion que le lycée Paul le Rolland de Drancy (93) s’est engagé dans un projet original et ambitieux : concevoir et réaliser un objet facilitant l’apprentissage de cet alphabet.
Deux adolescents se font face au milieu d’une rue. Le décor est urbain. Des caractères japonais ornent les façades des tours environnantes. « À nous le grand prix Mangawa !! » s’écrit l’un d’eux… C’est cette image que le jury du concours d’affiches qui accompagne le prix Mangawa a plébiscitée. Son auteur ? Un élève de l’académie de Créteil !